lunes, 22 de septiembre de 2014

EXPERIENCIA IED MARCO FIDEL SUÁREZ EN FERIA REGIONAL DE TUTORES

El pasado 17 de septiembre de 2014 se realizó en Barranquilla la I Feria Regional de Tutores, con la participación de los entes territoriales de Barranquilla, Atlántico, Soledad, Malambo y Magangué. En dicho evento se presentaron los avances PTA y PNLE de la IED Marco Fidel Suárez. Se destacó la experiencia inspiradora "Leer: una experiencia para soñar y aprender". Las estrategias de lectura en voz alta aplicadas en dicha experiencia y los recursos didácticos producidos por la CDA, fueron de gran impacto en el mencionado evento. A continuación se presentan algunas evidencias. 





 
 

miércoles, 17 de septiembre de 2014

Club Lector Interinstitucional: sesión No. 7

El día 6 de septiembre de 2014 se desarrolló el séptimo encuentro de club lector insterinstitucional en las instalaciones de la biblioteca de primaria de la IED Marco Fidel Suárez, Biblioteca “Luí F. Palencia Carrat”. En dicho encuentro se abordó lo siguiente: 

Estudiantes y padres de familia:
Género lírico y producción textual.

Docentes: 
Cierre: vida y obra de Edgar Allan Poe

A continuación algunas evidencias: 



Cabe anotar que se establecieron compromisos para trabajar con los discentes y padres de familia, la novela. En cuanto a los docentes, se compartirá sobre la vida y obra de Jorge Luis Borges.  

AGENDA 5: visita 15

Durante el mes de agosto se desarrolló la visita 15, en el marco del Programa Todos a Aprender, correspondiente a la agenda No. 5. En dicha agenda se abordaron, entre otros, los aspectos siguientes: 

  • MEC




  • Estrategias PNLE y uso de biblioteca 



  • Sistematización de experiencias



Cabe resaltar que se trabajaron todos los componentes del programa, cumpliendo con los productos estipulados para dicha visita. 

Club Lector Interinstitucional: sesiones 5 y 6

El club lector interinstitucional se ha consolidado como estrategia fundamental dentro del PILEO. De tal forma, durante el mes de agosto se realizaron dos nuevas sesiones de este valiosa iniciativa.

Estudiantes y padres de familia: 
Encuentro No. 5. Género lírico
Encuentro No. 6. Continuación Género lírico

Docentes: 
Encuentro No. 5. Cierre: Julio Cortázar 
Encuentro No. 6. Inicio: Vida y obra de Edgar Allan Poe

A continuación algunas evidencias: 

Encuentro 5




Encuentro 6



AGENDA 4: visitas 13 y 14

Durante el mes de julio se desarrollaron las visitas 13 y 14, correspondientes a la agenda No. 4. En dicha vista, se abordaron los aspectos siguientes: 

MEC (metodología estudio de clases): acorde al cronograma institucional.



Estrategias PNLE y uso de biblioteca: se consolidan las acciones del PILEO.

Club Lector Interinstitucional: sesiones 3 y 4

Continuando con la maravillosa iniciativa del Club Lector Interinstitucional, se desarrollaron dos encuentros más en los que se abordaron los aspectos siguientes: 

Estudiantes y padres de familia: 
Encuentro 3: intertextualidad en las obras de Anthony Browne
Encuentro 4: Ejercicio de lectura en voz alta a partir de la estrategia "Big books", desarrollado por padres de familia.

Docentes: 
Encuentro 3: obras de Gabriel García Márquez
Encuentro 4: vida y obra de Julio Cortázar

A continuación algunas evidencias: 

Encuentro 3


Encuentro 4



AGENDA 3: visitas 9, 10, 11 y 12

Durante el mes de Junio se desarrollaron las visitas correspondientes a la agenda 3. En dicha agenda se desarrollaron, entre otros, los aspectos siguientes: 

MEC: siguiendo el cronograma establecido se realizaron las fases de la metodología estudio de clases.


Estrategias PNLE y uso de biblioteca: se fortalecen las estrategias institucionales entorno al PNLE. 


Sistematización de experiencias: se continua con el proceso de sistematización con el apoyo de Promigas.  

Formación: se desarrolla una jornada en semana institucional en la que se aborda lo concerniente a la estructuración del PILEO. 


AGENDA 2 Visita 8

En cumplimiento de la agenda 2, se desarrolló la octava visita (27/04(14 - 2/05/14) en el marco del Programa Todos a Aprender. En dicha visita cabe resaltar los aspectos siguientes: 

MEC: se realizó de acuerdo al cronograma institucional la planeación, ejecución, acompañamiento y retroalimentación.



Estrategias PNLE y uso de biblioteca: se continuó el trabajo que se viene desarrollando, con apoyo de estudiantes de servicio social (bibliorecreos y ejercicios de lectura en voz alta). 


Sistematización de experiencias: con apoyo de Promigas, se viene adelantando el proceso de sistematización, bajo la responsabilidad del comité establecido para tal fin.  

lunes, 15 de septiembre de 2014

CLUB LECTOR INTERINSTITUCIONAL: iniciativa de desaroollo y fortalecimiento del comportamiento lector


En el camino de la consolidación del PILEO, las escuelas IED Marco Fidel Suárez e IED La Magdalena desarrollaron una actividad conjunta; un magnifico compartir que estrecha los lazos institucionales, resalta el trabajo en equipo y posibilita espacios de enriquecimiento pedagógico y cultural. Esta fantástica actividad hace referencia al inició del CLUB LECTOR, con participación de estudiantes de los grados cuarto y quinto, padres de familia y docentes.

Primer encuentro: 10 Mayo 2014  
Se desarrollaron dos sesiones: inicialmente con estudiantes y padres de familia de 9 a 10 am y finalmente con docentes de 10 a 11 am. Se destaca la presencia en ambos momentos del cuentista y poeta cartagenero Luís Mallarino, ganador del concurso nacional de cuentos de Confamiliar, quien brillantemente hizo lectura de sus cuentos infantiles con los estudiantes y padres de familia, y compartió su excelsa poesía con los docentes. 
El encuentro con los profesores giró en torno al interrogante ¿Por qué leer literatura? De forma amena se compartieron opiniones y se expusieron diferentes puntos de vista a partir de las experiencias propias de cada docente con relación a la forma como se desarrollan los procesos lecto-escritores. Se concretó, finalmente, abordar en el próximo encuentro “El realismo mágico en las obras de Gabriel García Márquez”. 

Segundo encuentro: 31 Mayo 2014
En la primera sesión se abordó el trabajo con estudiantes, realizando una lectura en voz alta a partir de la estrategia de “Big Books” (originada y desarrollada por la CDA de la IED Marco Fidel Suárez), ejecutada, en este caso, por un padre de familia que se vinculó al proyecto. Seguidamente, se conformaron dos grupos que realizaron lecturas diferenciadas y que finalmente socializaron en plenaria en la Biblioteca “Luís F. Palencia Caratt”. Se determinó como compromiso realizar lecturas para compartir en el próximo encuentro entorno al autor Anthony Browne. 
En la segunda sesión se trabajó con los docentes a partir del compromiso dado en el encuentro anterior, referente a compartir “el realismo mágico” en las obras del nobel Gabriel García Márquez. 
Es de valorar como enriquecedor y provechoso los encuentros del Club Lector interinstitucional. Esperamos continúe consolidándose esta maravillosa iniciativa y la lectura se afiance en los corazones de estudiantes, padres y docentes.