APERTURA DEL PROYECTO DE LECTURA

IED Marco Fidel Suárez

El pasado 12 de agosto del 2016, revivió nuestro proyecto de lectura que usa como herramienta principal: "los BIG BOOKS" y el énfasis en cada una de las fases que fortalecen la comprensión de lectura:

Fase 1: Literal
Fase 2: Inferencial
Fase 3: Crítica

Este proyecto, cuenta con un gran potencial humano, personas llenas de talento y amor por lo que hacen, docentes que buscan mejorar los niveles de comprensión de lectura de los esudiantes, además de dejar huella con su práctica docente y sobre todo, mover toda una comunidad educativa para FORTALECER EL COMPORTAMIENTO LECTOR.

El Marco Fidel está metido en el cuento, porque ¡LEER ES MI CUENTO... Y ELL TUYO, TAMBIÉN!

¡BIENVENIDOS! 

 

EXPERIENCIA IED MARCO FIDEL SUÁREZ EN FERIA REGIONAL DE TUTORES

El pasado 17 de septiembre de 2014 se realizó en Barranquilla la I Feria Regional de Tutores, con la participación de los entes territoriales de Barranquilla, Atlántico, Soledad, Malambo y Magangué. En dicho evento se presentaron los avances PTA y PNLE de la IED Marco Fidel Suárez. Se destacó la experiencia inspiradora "Leer: una experiencia para soñar y aprender". Las estrategias de lectura en voz alta aplicadas en dicha experiencia y los recursos didácticos producidos por la CDA, fueron de gran impacto en el mencionado evento. A continuación se presentan algunas evidencias. 

 

 

Club Lector Interinstitucional: sesión No. 7

El día 6 de septiembre de 2014 se desarrolló el séptimo encuentro de club lector insterinstitucional en las instalaciones de la biblioteca de primaria de la IED Marco Fidel Suárez, Biblioteca “Luí F. Palencia Carrat”. En dicho encuentro se abordó lo siguiente: 

Estudiantes y padres de familia:

Género lírico y producción textual.

Docentes: 

Cierre: vida y obra de Edgar Allan Poe

A continuación algunas evidencias: 

Cabe anotar que se establecieron compromisos para trabajar con los discentes y padres de familia, la novela. En cuanto a los docentes, se compartirá sobre la vida y obra de Jorge Luis Borges.  

AGENDA 5: visita 15

Durante el mes de agosto se desarrolló la visita 15, en el marco del Programa Todos a Aprender, correspondiente a la agenda No. 5. En dicha agenda se abordaron, entre otros, los aspectos siguientes: 

• MEC

• Estrategias PNLE y uso de biblioteca 

• Sistematización de experiencias

Cabe resaltar que se trabajaron todos los componentes del programa, cumpliendo con los productos estipulados para dicha visita. 

Club Lector Interinstitucional: sesiones 5 y 6

El club lector interinstitucional se ha consolidado como estrategia fundamental dentro del PILEO. De tal forma, durante el mes de agosto se realizaron dos nuevas sesiones de este valiosa iniciativa.

Estudiantes y padres de familia: 

Encuentro No. 5. Género lírico

Encuentro No. 6. Continuación Género lírico

Docentes: 

Encuentro No. 5. Cierre: Julio Cortázar 

Encuentro No. 6. Inicio: Vida y obra de Edgar Allan Poe

A continuación algunas evidencias: 

Encuentro 5

Encuentro 6

AGENDA 4: visitas 13 y 14

Durante el mes de julio se desarrollaron las visitas 13 y 14, correspondientes a la agenda No. 4. En dicha vista, se abordaron los aspectos siguientes: 

MEC (metodología estudio de clases): acorde al cronograma institucional.

Estrategias PNLE y uso de biblioteca: se consolidan las acciones del PILEO.

Club Lector Interinstitucional: sesiones 3 y 4

Continuando con la maravillosa iniciativa del Club Lector Interinstitucional, se desarrollaron dos encuentros más en los que se abordaron los aspectos siguientes: 

Estudiantes y padres de familia: 

Encuentro 3: intertextualidad en las obras de Anthony Browne

Encuentro 4: Ejercicio de lectura en voz alta a partir de la estrategia "Big books", desarrollado por padres de familia.

Docentes: 

Encuentro 3: obras de Gabriel García Márquez
Encuentro 4: vida y obra de Julio Cortázar

A continuación algunas evidencias: 

Encuentro 3

Encuentro 4